Treinamento em Tecnologia: ministrando capacitações

Em primeiro lugar, tivemos a satisfação de entrevistar Dor Yerushalmi , Gerente de Operações Educacionais da Wawiwa Tech, para discutir estratégias e abordagens para edificar módulos de instrução em tecnologia de alto impacto no treinamento em tecnologia. Abordamos desde a adequação dos programas aos requisitos locais até a incorporação de ferramentas de ponta como IA e gamificação.

Dor compartilhou insights fascinantes acerca de como o aprendizado está evoluindo para qualificar os treinandos a ocupar funções de alta demanda no campo da tecnologia. Nesse treinamento especializado, os conhecimentos são amplamente abordados.

Continue lendo para explorar os destaques da nossa conversa – e não perca a entrevista completa para ainda mais inspiração e ideias!

Insights do Gerente de Operações Educacionais da Wawiwa: Conheça DOR YERUSHALMI

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Antes de tudo, Dor é um gestor de projetos experiente, apaixonado por pedagogia e tecnologia, que cria vivências para aprendizagem que amplificam a performance humana. Assim, ele obteve avanços significativos no âmbito de projetos educacionais, programas de e-learning e elaboração de conteúdo didático.

Antes de ingressar na Wawiwa, Dor trabalhou na Middle East Entrepreneurs of Tomorrow (MEET). Lá ele liderou um projeto inovador que administrava um programa de aceleração de startups em colaboração com o MIT, focado em computação, empreendedorismo e liderança. Anteriormente, Dor trabalhou como líder de projetos de e-learning, professor e guia turístico no Ulpan-Or.

Dor é formado pelo Nissan Nativ Acting Studio, onde obteve um diploma em atuação. Essa combinação singular de conhecimento tecnológico, interesse no ensino e competências de atuação lhe confere uma visão abrangente sobre treinamento no âmbito da tecnologia. Ele também é capacitado na gestão de projetos, que são fatores-chave para o sucesso em qualquer programa de treinamento em tecnologia.

Customizando o treinamento em tecnologia às demandas locais

Dor sublinhou a importância de adaptar programas de capacitação para suprir necessidades peculiares de cada mercado. Uma abordagem genérica simplesmente não funciona quando o tema é educação em tecnologia. Uma pesquisa de mercado completa revela-se crucial para discernir o que os treinandos em uma certa região precisam. Isso inclui as diversas funções do ramo tecnológico em demanda até as habilidades específicas necessárias para preenchê-las.

A localização desempenha papel primordial para tornar esses programas relevantes. Seja ajustando o conteúdo para os idiomas locais ou incorporando nuances culturais ao material didático. Essa etapa assegura que os módulos programáticos sejam atraentes para os discentes e atendam às expectativas locais no contexto do treinamento em tecnologia.

Além disso, Dor enfatizou a importância de contratar e treinar instrutores qualificados. Os instrutores locais estão familiarizados com costumes e cultura local. Eles trazem um toque pessoal ao processo educativo, gerando uma vivência educacional mais substancial e pertinente para os discentes.

Software educacional inovador e o poder do Storyline 360

Criar cursos impactantes exige uma abordagem meticulosa, e Dor nos guiou pelo processo de transformar conceitos em módulos de aprendizagem completos. Tudo começa com materiais brutos, como apresentações em PowerPoint ou documentos do Word, que são então mapeados com metas e resultados de aprendizado bem definidos.

Dor, juntamente com a equipe da Wawiwa, decide qual conteúdo é mais adequado para sessões com instrutor, vídeos ou elementos lúdicos. Dessa forma, isso garante um trajeto de aprendizagem equilibrada e eficaz. No contexto do treinamento em tecnologia, essa seleção é particularmente relevante.

Uma ferramenta essencial nessa modelagem é o Storyline 360, um programa desenvolvido pela Articulate para criar desenvolver treinamentos virtuais e interativos.

Com seus recursos avançados, incluindo a inclusão de chatbots com inteligência artificial, questionários personalizados e vídeos interativos, o Storyline 360 ​​transforma conteúdo estático em módulos dinâmicos. Isso resulta em módulos cativantes.

Essas ferramentas aprimoram o caminho da aprendizagem e facultam que os instrutores observem o avanço dos aprendizes e adaptem sua didática em conformidade.

Dor compartilhou uma prévia de um módulo JavaScript, parte fundamental do nosso Programa de Desenvolvimento Frontend . Este módulo combina apresentações do instrutor com recursos interativos, como elementos clicáveis ​​e questionários de autoavaliação. Vídeos gerados por IA guiam os discentes através de temas complexos. Um chatbot de IA oferece orientação individualizada com o intuito de auxiliar os aprendizes a aperfeiçoar antes de retornarem ao instrutor para obterem orientações humanas.

Equilibrando o treinamento em tecnologia com a interação humana

Embora a inovação impulsione o progresso, Dor enfatizou a relevância de preservar o elemento humano na jornada educativa. Por outro lado, o cerne de qualquer programa bem-sucedido reside na ligação entre discentes e seus instrutores. Por isso, essa relação estimula a confiança, a motivação e o sentimento de pertencimento, elementos indispensáveis para o triunfo do aprendizado.

Apesar da ênfase na tecnologia, essas ferramentas visam complementar, e não substituir, o ensino clássico. Elas oferecem suporte adicional tanto para alunos quanto para docentes, possibilitando uma experiência pedagógica mais eficaz e dinâmica em qualquer cenário de treinamento em tecnologia.

Finalmente, ao enxergar o futuro, Dor vislumbra um cenário em que o ensino continue a evoluir aliado à tecnologia. Contudo, ele acredita que sempre será importante priorizar a empatia e orientação humana. “Você precisa de outro ser humano ao seu lado, isso jamais será substituído, acredito. Um mentor ou uma figura paterna que o apoie e motive ao durante a jornada de conhecimento”, refletiu ele. Ele destacou o papel insubstituível da mentoria em qualquer jornada de aprendizado.